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Semaine d'éducation et d'actions contre le racisme et l'antisémitisme

À l’occasion de la semaine d’actions portée par la Délégation interministérielle à la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la haine anti-LGBT, le mahJ propose plusieurs temps forts gratuits  pour déconstruire les stéréotypes et encourager le respect mutuel.

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Deux photos : celle de gauche montre un groupe à l'entrée de l'exposition "Dreyfus", la 2e montre un photo d'un événement dans l'auditorium

Semaine dd'éducation et d'actions contre le racisme et l'antisémtisme, du mardi 18 mars au vendredi 21 mars 2025

Mardi 18 mars

Cultures en partage à l'Institut du monde arabe et au musée d'art et d'histoire du Judaïsme

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Nathan le sage

Matinée pédagogique à l'IMA suivie de la représentation de la pièce Nathan le Sage au mahJ

Pour 3 classes de la seconde à la terminale

  • Matinée pédagogique à l'Institut du monde arabe

OPTION 1 : de 10h à 11h30 : visite « Culture en partage: juifs, musulmans »

OPTION 2 : de 10h15 à 11h45 : visite « Culture en partage: juifs, musulmans »

OPTION 3 : de 10h30 à 12h : visite « Culture en partage: juifs, musulmans »

  • De 14h à 16h: représentation théâtrale de la pièce Nathan le sage de Gotthold Ephraïm Lessing au mahJ (pour toutes les classes)

Dominique Lurcel met en scène et interprète un texte écrit par le dramaturge allemand Gotthold Ephraïm Lessing en 1779, et qui proclame la nécessité de la tolérance. Sur scène, trois figures principales : le musulman Saladin, le juif Nathan et un chrétien, un jeune Templier. Par la force des mots, par la magie du dialogue, cette pièce nous rappelle ce qui pourrait être une évidence : la différence est aussi une source d’échange de partage et d’enrichissement de soi. En imaginant ainsi la rencontre d’un musulman apôtre de la tolérance, d’un juif prônant la paix entre les religions, et d’un chrétien assailli par le doute, Lessing, en 1779, bouscule les représentations de son temps...et du nôtre ?

Cette représentation sera suivie d'une rencontre avec le metteur en scène.

Inscrire sa classe



 

Mercredi 19 mars

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dreyfus dégradation

Vernissage pédagogique de l'exposition « Alfred Dreyfus. Vérité et justice »

 

Visites guidées de l'exposition par Philippe Oriol, commissaire de l'exposition ou Cécile Petitet, conférencière du mahJ

 

 

 

Inscription à la visite de 14h

Inscription à la visite de 15h

 



 

Jeudi 20 mars

Activités pédagogiques autour de la lutte contre les préjugés et la discrimination

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semaine de la dilcrah jeudi

Quatre activités pour éduquer au respect mutuel et réfléchir à la notion de stéréotypes et de préjugés :

  • De la moyenne section au CE1

OPTION 1 : 10h-11h30 : parcours-atelier « Jasmin et fleurs d'oranger »

OPTION 2 : 13h30-15h :  parcours-atelier « Qui a peur des couleurs ? »

Inscrire sa classe pour le parcours-atelier « Jasmin et fleurs d'oranger »

Inscrire sa classe pour le parcours-atelier « Qui a peur des couleurs ? »

  • De la quatrième à la terminale

OPTION 1 : 9h30-11h : visite guidée de l'exposition « Alfred Dreyfus. Vérité et justice »

OPTION 2 : 13h30-15h : visite guidée de l'exposition « Alfred Dreyfus. Vérité et justice »

Inscrire sa classe



 

Vendredi 21 mars

 Activités pédagogiques autour de la lutte contre les préjugés et la discrimination
 

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dilcrah vendredi

Trois parcours-ateliers pour éduquer au respect mutuel et réfléchir à la notion de stéréotypes et de préjugés :

De la moyenne section à la troisième

Inscrire sa classe pour le parcours-atelier « Portes ouvertes ! »

Inscrire sa classe pour le parcours-découverte « Parfums de Méditerranée »

Inscrire sa classe pour le parcours-atelier « Désamorcer les pièges de la pensée »



 

Avec le soutien de

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Contact

Renseignements : 01 53 01 86 57 le lundi et mercredi de 15h30 à 17h30 ou education@mahj.org