Groupe scolaire en visite

Groupe scolaire en visite

Parcours d’éducation artistique et culturelle

Le mahJ propose aux enseignants des parcours thématiques à mener au cours de l’année à tarifs préférentiels, au mahJ et dans d’autres institutions culturelles.

Regards croisés autour de la Méditerranée

Du CM1 à la 3e
Les élèves sont invités à voyager autour du Bassin méditerranéen grâce à la découverte d’aspects littéraires, culturels et artistiques. Les activités mettent en exergue le dialogue entre les civilisations à travers l’alphabet, les écritures, l’éveil des sens et la création artistique.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• sensibiliser au multiculturalisme, à la laïcité ;
• montrer que l’histoire de la Méditerranée est traversée par les rencontres de civilisations ;
• mener une réflexion qui ne soit pas ethnocentrée.

CYCLE DE 3 PARCOURS-ATELIERS
Tarif global unique : 150 €

Séance 1 : « L’atelier du calligraphe »
Séance 2 : « Parfums de Méditerranée »
Séance 3 : « Les artistes et l’Orient »

Durée : entre 2h et 2h30 par séance

Renseignements et réservation
Par courriel à education@mahj.org et au 01 53 01 86 35

POUR ALLER PLUS LOIN

Musées

À partir de la 6e
> Musée du quai Branly-Jacques Chirac
Visite guidée « Escales de l’Afrique du Nord au Proche Orient » ou visite contée « Mille et un Orients »
Tarifs : 70 €, REP + et ULIS : 35 € par groupe
Réservations : musée du quai Branly-Jacques Chirac : 01 56 61 71 72 (du lundi au vendredi de 9h30 à 17h)

> Musée Picasso
Du 4 juin au 6 octobre 2019 : « Picasso, obstinément méditerranéen »

Tarifs : 80 € par groupe en visite libre avec droit de parole / 170 € par groupe avec conférencier du musée

Réservation : www.museepicassoparis.fr/education/

> Philharmonie de Paris

+ Atelier de pratique musicale
Percussions du Maghreb
Le jeudi du 7 au 28 novembre 2019 (séances ponctuelles)

Tarif : 100 € par séance

Réservation : 01 44 84 44 84

+ Concert vocal à la Cité de la musique

Miroir de l’autre, Chœur Amwaj de Palestine

Dimanche 1er mars 16h30

Entrée libre

Réservation : 01 44 84 44 84

L’autre et moi

Du cycle 3 au lycée
Ce parcours invite les élèves à réfléchir sur les représentations de l’autre.

Pour les élèves du secondaire, la réflexion porte également sur la construction des préjugés, les modes de propagation d’une rumeur, ses sources et ses conséquences.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• développer des compétences psychosociales ;
• éduquer aux médias ;
• différencier la rumeur d’une information et identifier son mode de diffusion ;
• construire une grille de lecture critique.

Cycle 3 et 5e
CYCLE DE 3 SÉANCES

> 2 parcours-ateliers
> 1 parcours-découverte
Tarif global unique : 140 €

Séance 1 : « Cultures en partage : juifs, musulmans »
Séance 2 : « Libres et égaux »
Séance 3 : « Portes ouvertes ! »
Durée : entre 2h et 2h30 par séance

De la 4e au lycée
CYCLE DE 3 SÉANCES

> 1 parcours inter-musées composé de 2 activités
> 2 parcours-ateliers
Tarif global unique : 140 €
Attention : le tarif global n’inclut pas la séance aux Archives nationales.

Séance 1  et 2 : parcours inter-musées avec les Archives nationales « Rumeurs et complots »
Séance 3 :
- 4e-3e : parcours-atelier « L’affaire Dreyfus : le combat pour la justice »
- À partir de la 2de : parcours-atelier « Opinions, médias et débats au temps de l’affaire Dreyfus (1894-1906) »
durée : entre 2h30 par séance
 

Attention : le tarif global n’inclut pas la séance aux Archives nationales. 

Renseignements et réservation : education@mahj.org et 01 53 01 86 35

Archives nationales : service-educatif.an@culture.gouv.fr ou 01 75 47 20 06 du mardi au jeudi, de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30

Tarif pour les séances aux AN : 50 € ; REP et REP+ : 25 €

POUR ALLER PLUS LOIN

Pièce de théâtre

Le Jeune Noir à l’épée de et avec Abdl Al Malik

Théâtre de la ville, espace Cardin

Du 17 au 19 janvier 2020
Tarif : 10 € par élève
Réservations : bmannoni@theatredelaville.com ou 01 48 87 59 51

Le mahJ à la carte

Découvrir les coulisses d’un musée

Pour les élèves à partir de la 4e
Durée : 1h

Comment un musée enrichit-il ses collections ? Comment organise-t-on une exposition temporaire ? Que se passe-t-il dans les réserves d’un musée ?
Le mahJ propose aux élèves de venir rencontrer ceux qui font le musée : conservateur, régisseur, restaurateur, assistant d’exposition… et de découvrir ses coulisses.

Renseignements et réservation : education@mahj.org et 01 53 01 86 35

Conversation(s)

Le projet s’est inspiré du travail d’artistes construit autour de la notion de dialogue des cultures et a amené les élèves à nouer des (appréhender et à questionner les) conversations entre les langues, les identités, les êtres.
 

Tout au long de l’année scolaire 2018-2019, les élèves du collège Federico Garcia Lorca à Saint-Denis et ceux d’UPE2A et de Premières ES du lycée Galilée à Gennevilliers ont participé à des ateliers de danse encadrés par les chorégraphes Amalia Alba, Jessica Bonamy, Charlotte Bossu, Smaïl Kanouté et Yohan Vallée.

Ils ont également participé à plusieurs activités pédagogiques au mahJ et dans d’autres institutions culturelles, tels que l’Institut du monde arabe, le musée national de l’Histoire de l’immigration, la Philharmonie de Paris.

La restitution du projet, sous forme de création dansée traduisant le dialogue des cultures, a eu lieu le 22 mai 2019 à l’auditorium du mahJ.
 

Pour la mise en œuvre de ce projet, le mahJ a bénéficié du soutien du Département de la Seine-Saint-Denis et de la Région Île-de-France.