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Musée d'art et d'histoire du Judaïsme

Retour Activités scolaires
Maternelle, élémentaire, centre de loisirs

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Enseignants et personnel éducatif 2013-2014


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Les activités proposées sont complémentaires des travaux conduits en classe. Toutes sont animées par l’équipe pédagogique du musée.
Les parcours ateliers favorisent une découverte active du musée. Chaque séance comporte une initiation pratique, précédée ou suivie d’un parcours dans le musée, illustrant le thème retenu.
Les parcours découvertes sont des circuits ludiques et interactifs dans les collections

---------------------- Cycles
fleche Cycle 1 - Cycle 2
fleche Cycle 3
fleche CM1 - CM2
fleche À partir du CM2

---------------------- fleche Cycle 1 - Cycle 2

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Atelier Roi Lion Le petit lion qui tirait la langue
Cycle 1, à partir de la MS - Cycle 2 : séance de 1 h 30
Parcours atelier
Contes bibliques et talmudiques sur cet animal emblématique.
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Atelier Contes en ombres et lumière
Cycle 1, à partir de la MS - Cycle 2 : séance de 1 h 30
Parcours atelier
Atelier conte - Théâtre d’ombres
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Jardin de l'hôtel Saint-Aignan Le jardin des délices
Cycle 1, à partir de la MS - Cycle 2 : séance de 1 h 30
Parcours atelier
Approche de la symbolique végétale dans la culture juive.
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Atelier Arche de Noe Arche de Noé
Cycle 1, à partir de la MS- Cycle 2 : séance de 1 h 30
Parcours atelier
Découvrir un récit biblique qui fait partie du patrimoine culturel universel. Combiner plusieurs matériaux plastiques.
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Atelier Ronde d'un alphabet
Cycle 1, à partir de la MS - Cycle 2 : séance de 1 h 30
Parcours atelier
Prendre connaissance de l’origine des alphabets et s’initier au rôle de la lettre dans la culture juive.
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Parcours atelier Jasmin et fleurs d'oranger
Cycle 1, à partir de la MS - Cycle 2 : séance de 1 h 30
Parcours atelier
Découverte du monde séfarade.
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AtelierHistoires de Hanouca
Cycle 1, à partir de la MS - Cycle 2 : séance de 1 h 30
Parcours atelier
Découvrir le rôle de la fête de Hanouca dans le calendrier juif.
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Parcours atelier Esther : la reine cachée
Cycle 1, à partir de la MS- Cycle 2 : séance de 1 h 30
Parcours atelier
Mettre sa voix et son corps en jeu dans un travail collectif. Comprendre le sens de la fête de Pourim.
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Atelier Quand Moïse ouvrit la mer
Cycle 1, à partir de la MS - Cycle 2 : séance de 1 h 30
Parcours atelier
Invitation à la fête de Pessah.
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---------------------- fleche Cycle 3 ----------------------

Atelier Voyage d'une lumiere Voyage d'une lumière
À partir du CM1 : séance de 2 h
Parcours atelier
Découvrir les itinéraires empruntés par les diasporas juives à travers l’histoire.
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Atelier Cycles du temps Cycles du temps : les trois monothéismes
Cycle 3 : séance de 2 h
Parcours atelier
Comprendre le rapport au temps dans les trois monothéismes.
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Moïse sauvé des eaux Histoires de Moïse
Cycle 3 : séance de 2 h
Parcours atelier
S’initier au récit biblique et comparer les multiples représentations iconographiques qu’il a inspirées dans les trois monothéismes.
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Gravure sur le thème de l'Alef-Bet L’atelier du calligraphe
Cycle 3 : séance de 2 h
Parcours atelier
Introduction, par le jeu et les cinq sens, à la lettre hébraïque et à ses supports..
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Atelier Carnet de voyage Carnets de voyage
Cycle 3 : séance de 2 h
Parcours atelier
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nouveau La tour de Babel Gravure de Laurent Schkolnyk La tour de Babel
Cycle 3 : séance de 2 h
Parcours atelier
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---------------------- fleche CM1 - CM2 ----------------------

nouveau Stéles funéraires du Moyen Age au Mahj Les aventures de Nathan à l’ombre de Notre-Dame
CM1-CM2 : séance de 1 h 30
Promenade hors les murs
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---------------------- fleche À partir du CM2 ----------------------

Les étapes de la vie 1905-1910 Petite chronique du siècle
Cycle 3 : séance de 2 h
Parcours-découverte
En partenariat avec le Mémorial de la Shoah
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Atelier Cultures en partage : juifs, musulmans Cultures en partage : juifs, musulmans
Cycle 3, à partir du CM2 : séance de 2 h
Parcours atelier
Enrichir sa vision de la diversité des cultures.
Découvrir les liens entre les cultures juive et musulmane.
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