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Musée d'art et d'histoire du Judaïsme

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Enseignants et personnel éducatif 2014-2015


 

 

Les visites guidées se déroulent dans les espaces d’exposition.
Les parcours découvertes sont des circuits ludiques et interactifs dans les collections.
Les parcours ateliers favorisent une découverte active du musée. Chaque séance comporte une initiation pratique, précédée ou suivie d’un parcours dans le musée, illustrant le thème retenu.
Les promenades hors les murs sortent dans la ville.

 

Niveaux
fleche À partir de la 6e
fleche 6e - 5e
fleche À partir de la 4e
fleche À partir de la 3e
fleche À partir du lycée

 

fleche À partir de la 6e

nouveau Les chefs-d'œuvre du Mahj
À partir de la 6e : séance de 1 h 30
Visite guidée
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fleche 6e - 5e

Stèle de Mésha (copie), IXe siècle avant notre ère Sur les traces de l’Histoire : les débuts du judaïsme
Parcours-découverte
6e et 5e : séance de 1 h 30
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Récits et images de la création :
« Au commencement... »

Parcours-découverte
6e et 5e : séance de 2 h 30
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La tour de Babel Gravure de Laurent Schkolnyk La tour de Babel
6e et 5e : séance de 2 h 30
Parcours-découverte
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Atelier Tous sous un meme ciel Juifs, chrétiens et musulmans
Parcours-atelier
6e et 5e : séance de 2 h 30
Introduction aux récits et aux rites partagés par les traditions monothéistes.
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Visite guidée Héritage en partage : juifs, chrétiens
Parcours-atelier
6e et 5e : séance de 2 h 30
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Atelier Cultures en partage : juifs, musulmans Cultures en partage : juifs, musulmans
Parcours-atelier
6e et 5e : séance de 2 h 30
Atelier sur les liens entre les cultures juive et musulmane.
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Atelier Histoires de Moïse
Parcours-atelier
6e et 5e : séance de 2 h 30
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Un sofer (scribe) finissant le Sefer à la mémoire du Rabbin Sanzer Photo KASZEMACHER, Jacques Yaacov L'atelier du calligraphe
Parcours-atelier
6e et 5e : séance de 2 h
Voyage au pays des lettres
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nouveau Stéles funéraires du Moyen Age au Mahj Juifs et chrétiens dans le Paris de Saint Louis
Promenade hors les murs
À partir de la 5e : séance de 2 h
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nouveau Alfred Dehodencq Mariée juive au Maroc Voyages en Orient
À partir de la 6e : séance de 1 h 30
Parcours-atelier
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fleche À partir de la 4e

Visite pour les scolaires Juifs, chrétiens et musulmans
Visite guidée
À partir de la 4e - Séance de 1 h 30
Introduction aux récits et aux rites partagés par les traditions monothéistes.
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Visite guidée Héritage en partage : juifs, chrétiens
Visite guidée
À partir de la 4e - Séance de 1 h 30
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Visite guidée Cultures en partage : juifs, musulmans
Visite guidée
À partir de la 4e - Séance de 1 h 30
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Visite guidée scolaire Collège et lycée Histoire des juifs de France
Visite guidée
À partir de la 4e : séance de 1 h 30
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Marc Chagall Les amoureux Bleu, blanc, pourpre !
Parcours-découverte
À partir de la 4e : séance de 1 h 30
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Atelier Identité Identité, ponts et différences
Parcours-atelier
À partir de la 4e : séance de 2 h 30
Réflexion sur l'identité et l'altérité.
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Journal Dreyfus est innocent L'affaire Dreyfus
Parcours-atelier
4e - 3e : séance de 2 h 30
Découverte d’un combat pour la justice et de son impact universel.
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fleche À partir de la 3e

Alexandre Aron vers 1930 De la Première à la Seconde Guerre mondiale
à travers les archives familiales

Parcours-atelier
À partir de la 3e : séance de 2 h 30
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Les habitants de l'hôtel de Saint-Aignan en 1939 de Christian Boltanski Mémoire et processus de création
Parcours-atelier
Classes de 3e et de lycée : séance de 3 h
Autour de l’installation Les Habitants de l’hôtel de Saint-Aignan en 1939, de Christian Boltanski.
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Parcours Stéréotypes et préjugés Collège Lycée Stéréotypes et préjugés
Parcours-atelier
À partir de la 3e : séance de 2 h 30
Décryptage des mécanismes de formation des représentations négatives de l’autre.
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La Rue des Rosiers dans le Marais juif Le Marais juif
Promenade hors les murs
À partir de la 3e : séance de 1 h 30
Une promenade dans le cœur historique de Paris, sur les traces d’une présence juive vieille de quinze siècles.
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Jerusalem Jérusalem(s)
Parcours-atelier
À partir de la 3e : séance de 2 h 30
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nouveau Sur les pas de Roman Vishniac. De Berlin à New York
Visite guidée et parcours-atelier
À partir de la 3e : séance de 2 h 30
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fleche Lycée

nouveau Marais juif La ville médiévale et ses transformations :
du Marais juif au ghetto de Venise

Promenade hors les murs et parcours-découverte
À partir de la 2de : séance de 2 h 30
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Atelier Opinion, médias et débats
au temps de l’affaire Dreyfus (1894-1906

Parcours-atelier
À partir de la 2de - Séance de 3 h
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© Musée d'art et d'histoire du Judaïsme